Akademie
Eine Hochschule, die einen Teil ihrer Ausbildung „auslagert“, ein Orchester, das sich dabei pädagogisch engagiert, und eine Stiftung, die das Ganze finanziert: das ist die gemeinsame Stirling-Phil-Akademie der HMDK Stuttgart, der Stuttgarter Philharmoniker und der Reinhold Otto Mayer Stiftung.
2018 ins Leben gerufen, ergänzt sie das Angebot für die Studierenden der HMDK Stuttgart im Ausbildungsbereich Orchestermusik auf dem entscheidenden Feld der Berufspraxis. Was es wirklich bedeutet, ein anspruchsvolles symphonisches Programm in großer Besetzung innerhalb von wenigen Tagen zu erarbeiten, dies an verschiedenen Orten unter sich verändernden Umständen zu präsentieren und sich dabei auch in das Sozialgefüge eines Orchesters einzubinden: hier wird es gelernt und gelehrt.
Erfahrene Mentorinnen und Mentoren der Stuttgarter Philharmoniker bereiten die jeweils fünf bis sechs Studierenden pro Spielzeit mit Hingabe auf die Projekte vor. Eine vielseitige Programmauswahl, wechselnde Dirigentinnen und Dirigenten sowie zwei Probespieltrainings sorgen dafür, dass während der ungefähr 70 Ausbildungstage ein möglichst weites Spektrum abgedeckt und anschließend dokumentiert wird.
Die in der Akademie erworbene Berufspraxis ist bei anschließenden Bewerbungen oft ein entscheidendes Kriterium, um nicht nur zu einem Probespiel eingeladen zu werden, sondern dieses wie auch das folgende Probejahr erfolgreich zu bestehen. Dass das seit Gründung der Akademie bereits mehreren Absolventinnen und Absolventen bei renommierten Orchestern gelungen ist, stellt den Erfolg unserer Institution eindrucksvoll unter Beweis.
Gekrönt wird das Ausbildungsjahr durch ein Kammerkonzert, in dem die Akademistinnen und Akademisten, teilweise zusammen mit ihren Mentorinnen und Mentoren, selbst erarbeitete Werke präsentieren. Auch Studierende des Masterstudiengangs Komposition der HMDK Stuttgart werden mit einbezogen und schreiben Ensemblewerke für genau die Instrumente der Akademie, die in der jeweiligen Saison berücksichtigt werden. Durch die Verwendung einer Sing- oder Sprechstimme mit vorgegebenem Text kommt dabei auch ein wesentliches Anliegen unserer Partner von der Reinhold Otto Mayer Stiftung zum Tragen: die Förderung und Initiierung neuer deutschsprachiger musikalischer Werke.
Ohne die großzügige Unterstützung seitens der Reinhold Otto Mayer Stiftung wäre ein in dieser Form in Deutschland einzigartiges Projekt nicht denkbar. Die Studierenden erhalten eine Ausbildungsbeihilfe, die Mentorinnen und Mentoren werden entlohnt, wichtige ergänzende Sonderprojekte wie Auftrittscoachings können veranstaltet werden. Mit großer Dankbarkeit und Zuversicht blicken alle Beteiligten auf die nächsten Jahre unserer Akademie.
